先信息,后样式
先用钥匙归位说清结果,再用否定句练断句,最后检查标签回架的完整结尾。
先主题,再字幕,最后衔接;这是教学顺序,不是播放排行榜。
用钥匙归位练一句可被画面验证的主题,再看结尾是否回答开头。
用否定词和数字单位案例检查完整语义,不机械按字数拆句。
用书本入盒和标签回架检查动作方向与完成状态。